Level 1 基礎課程（必選1門）<br>目的是讓學生有能力從文學研究跨渡至文化研究，每堂課都從文學文本或文學研究方法出發，並帶入文化相關題目，以期加強學生研判與分析問題的能力。目前排定的五門課，又可分為三個脈絡：<br>-兩門「批判閱讀與文化探索」導介西方文學批評幾個重要的研究方法，並實際演練批判式文本閱讀，同時引領學生思索，如何將這些方法應用至文化議題分析。<br>-兩門「同性文學選讀」廣泛閱讀世界各地具有代表性的同性文學，並藉此探討性別研究所觸及的重要課題。<br>-「臺灣小說與文化研究」聚焦於本地文學作品及文化產物，但兼容外文系學科訓練所得的西方批判視角，有助學生一窺比較研究的方法。<br><br>Level 2 議題取向專題課程（必選1門）<br>目的是帶領學生進入實際文化、社會脈絡，研究特定議題，目前有三門課可供選修，包括動物研究、傳染病之社會論述研究、老化社會研究。<br><br>Level 3 跨領域專題課程（必選2門）<br>此一區塊除了也聚焦文化題材外，更重要意義在於開發人文跨學科研究，帶領學生接觸不同領域。六門課主要課程目標分別為：從精神分析方法探討大眾文化；醫學與文學的跨域交流；從當代藝術探看生態、人機合體等多元共生問題；男性研究；美國音樂劇史；搖滾樂中的詩人等。<br><br>（若因時間安排問題，Level 2 與Level 3的修習順序可彈性互調。）