地理數據科學
注意
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- 領域專長課程可能有先修科目或開放對象之限制,選課前請先到臺大課程網確認。
- 領域專長的施行學期若晚於畢業當學期,學生即使修習專長課程且成績及格,仍無法取得認證。
施行學期:111-2 主責單位:地理環境資源學系
基本資訊
主責教師
姓名
溫在弘
email
wenthung@ntu.edu.tw
聯絡窗口
姓名
林慧宜
email
linhuiyi@ntu.edu.tw
學習目標
目標1「地圖與地理資訊系統」:介紹地理數據的綜論概念<br>目標2「遙測學原理」:學習基本衛星影像的原理。地理數據更分成向量與影像等兩種主要數據型態。影像資料的來源經當是航空攝影與衛星遙測。在向量資料部分,著重於點狀、線段與面形資料等的幾何位向分析。<br>目標3「空間分析」:學習如何連結統計推論,進行各種空間幾何位向關係的分析方法。<br>目標4「空間資料蒐集方法」;從資料蒐集、分析到解釋等,建立總整架構的研究方法,具備完整地理數據科學的核心能力。<br><br>學生成果:同學預期預備地理數據處理的基本觀念、實作能力。
課程架構

修課指引
1.地理數據科學」領域專長的模組課程,其架構如圖1所示,包括:先備課程與核心課程等。共有5門課程,每門課程3學分,總學分共計15學分。 <br>2.本課程模組需先備基本數理概念與資料分析能力,故先備課程建議包括:微積分、程式設計與統計學等。<br>3.本模組課程以微積分、統計學、程式設計的基本概念為基礎,第一門課為介紹地理數據的綜論概念:「地圖與地理資訊系統」。同學預期預備地理數據處理的基本觀念,中階課程將地理數據更分成向量與影像等兩種主要數據型態。影像資料的來源經常是航空攝影與衛星遙測,因此第二門課:「遙測學原理」將學習基本衛星影像的原理。在向量資料部分,著重於點狀、線段與面形資料等的幾何位向分析,第三門課:「空間分析」將學習如何連結統計推論,進行各種空間幾何位向關係的分析方法。第四門為建立總整架構的研究方法:「空間資料蒐集方法」,將從資料蒐集、分析到解釋等,能具備完整地理數據科學的核心能力。<br>第五門為提升領域專長的整體學習,增加1門總結課程(3學分),並於111年第2學期開設。
課程資訊
修習課程說明
編號
課程識別碼
課程名稱
學分數
備註
修課學生在112學年第一學期後,須依據調整之地理數據科學的課程架構取得領域專長認證的證書。
【落日條款】
- 適用對象: 112-1 入學之學生。
- 適用範圍: 112-1 (含) 以前終止之領域專長,詳見首頁最新消息。
【修習課程說明】
- 取得本領域專長認證須修習英語授課之班次
- 英語授課之課程識別碼第 4 碼為 E