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領域專長資訊
療育農業
注意
  1. 領域專長課程可能有先修科目或開放對象之限制,選課前請先到臺大課程網確認。
  2. 領域專長的施行學期若晚於畢業當學期,學生即使修習專長課程且成績及格,仍無法取得認證。
施行學期:110-1 主責單位:園藝暨景觀學系
基本資訊
主責教師
姓名
張俊彥
email
cycmail@ntu.edu.tw
聯絡窗口
姓名
莊立綺
email
hort@ntu.edu.tw
學習目標
療育農業專長模組目標有三項: 1.1 建立基礎背景知識:在「休閒農業理論與實務」課程中,培養同學對於休閒農業的定義、特性與功能進行初步探索與認識,使具備三級農業之基礎背景,內容包含休閒農業的類型、生態旅遊、遊憩活動規劃、環境美學、與作物利用等案例說明,以及我們與環境的互動關係。 1.2 培養研究能力:暸解環境保育觀念的演進、產業經營管理、中央與地方休閒農業相關政策與計畫訂定,在此需要更深入地探討農村的歷史、建築形式、人口結構、產業結構、農村生活型態等因素,並學習如何運用農業資源來提升人們健康效益與進行實證研究的理解能力。「園藝治療與療癒景觀」與「森林療癒概論」課程則分別從生心理狀態、鄰里社區關係、微氣候、規劃及政策層面探討環境與人們身心健康的關係與森林與園藝療癒的發展歷程。在「景觀遊憩行為分析」課程中,以環境心理學的觀點切入,融合基礎心理學概念、休閒農業理論相關背景,學生將深入暸解不同環境類型對於人們的生心理效益。 1.3 應用能力:「健康景觀設計及實習」課程透過農業景觀的規劃和設計studio提供學生利用所學知識背景與相關實證研究結果進行不同尺度的設計練習與提案規劃的機會,課程將根據實證研究的相關結果應用於農業場域,帶領同學練習自然療育場域規劃之能力,堷養未來就業實作經驗。
課程架構
修課指引
模組課程包括:<br>Level 1:休閒農業理論與實務(2學分)<br>Level 2:園藝治療與療癒景觀(3學分)、森林療癒概論(3學分)、景觀遊憩行為分析(3學分)<br>Level 3:健康景觀設計及實習(3學分)<br>不須按照順序修課。
課程資訊 修習課程說明
編號
課程識別碼
課程名稱
學分數
1
610 29630
休閒農業理論與實務
2.00
2
628 U2260
園藝治療與療癒景觀
3.00
3
625 U2260
森林療癒概論
3.00
4
628 U1880
景觀遊憩行為分析
3.00
5
628 U2070
健康景觀設計及實習
3.00
備註