國立台灣大學領域專長

名稱
Title

中文名稱：使用者中心研究與設計
英文名稱：Human-Centered Research and Design

聯絡人
Contact Person

姓名：李晉毅電話：33661869#1
Email：ljy2023@ntu.edu.tw
主辦教學單位與所屬學院：創新領域學士學位學程 / 創新設計學院

領域專長
主責教師
Main Instructor

姓名 : 袁千雯
Email : tinayuan@ntu.edu.tw

學習目標與
預期學習效益
Goals and Expected Learning Outcomes

學習目標：
1)目標一：能夠從人本運算的角度思考科技使用所遇到的相關議題；
2)目標二：能夠利用質性、量化以及創新的研究方法搜集使用者資料；
3)目標三：能夠收斂使用者資料，形成洞見，產出科技設計。

預期學習效益：
使用者中心研究與設計領域專長，從人本角度出發，融合使用者、不同科技應用、社會情境，結合D-School、圖資系、資管系課程以創造出更有意義且貼近人們需求的科技解決方案。強調使用者需求和體驗，並訓練學生透過不同研究方法搜集資料，最後透過將使用者置於科技設計的中心，以創造更具有人性化和有意義的科技解決方案。

課程架構
Program structure

修課指引
Course-taking Guidelines

在修課上，「設計思考人才教練培育課程」提供詳細的設計思考方法與流程的訓練，並透過專案以及帶工作坊的實戰，培養學生能力。「社會設計導論」則是以不同社會議題為導向，利用設計思考流程的骨幹，在學期中進行專案發展與實作。「使用者經驗研究與設計」也是利用設計思考的方法與流程為框架，透過專題的方式帶領學生練習使用者經驗中所需要的質性、量化研究方法，培養實作能力中所需要的研究技巧。
這三系的人機互動各側重不同面向，圖資系的人機互動從資料出發，討論使用者與系統、介面、訊息之間的應用關係；資管系則是 EMI 課程，從行為科學的角度了解人機互動在使用者研究中的實踐；最後，本系所開設的人機互動則是從科技應用的角度介紹不同研究議題與角度，培養學生進行相關研究的能力。最後互動設計則是透過人因工程的理論基礎，討論互動科技設計所應關注之面向。Level 2 注重讓學生深入理解人機互動領域的核心概念、理論模型和創新議題。我們期待學生能夠：
1)運用所學理論，分析使用者在科技設計場域中所遇到的問題。
2)深入探究不同人機互動議題的背後原理，並在專案中展現深度的研究思考。
3)靈活運用多種研究方法，包括質性和量化方法，來解決複雜的人機互動挑戰。

課程資訊
Courses of the Program

編號 no.	課程識別碼 Course Number	課程名稱 Course Title	學分數 Credits
1	以下課程3選1門 Select one course
	Z01 U0240	設計思考教練人才培育課程 / Introduction to Design Thinking Coaching	3.00
	Z01 U0320	社會設計導論 / Social Design: An Introduction	3.00
	Z01 U0900	使用者經驗研究與設計 / User-Centered Research & Design	3.00
2	以下課程4選2門 Select two course
	126 U1350	人機互動 / Human-computer Interaction	3.00
	725 U3990	人機互動與使用者研究 / Human Computer Interaction and User Studies	3.00
	Z01 U0890	人機互動與人本運算 / Research in Human-Computer Interaction and Human-Centered Computing	3.00
	Z01 U0310	互動設計人因基礎 / Fundamentals of Human in Interaction Design	3.00
3	Z01 U0870	幸福感設計：重新定義「健康」的多元觀點 / Design for Well-being: Redefining Health from a Multi-dimensional Perspective	3.00
合計4門課,共12學分 This program entails 4 courses, amounting to 12 credits.

備註
Remarks